中班国画铜钱草教案？

一、中班国画铜钱草教案？

教学目标，国画铜钱草学习并要求孩子们掌握住这种铜钱草的画法，绘画方式，自己能够独立完成任务强氪分析，老师把国画铜钱草的特征，特点以及所用的材料，颜料，画法，步骤等一系列有关内容在黑板上一条一条的列了出来让孩子们先学习理论，然后在老师的指导下，一步一步的进行操作，每个孩子都完成任务，效果反馈，把画的比较好的孩子的作品在班级展览已进行表扬

二、中班识字《赋得古原草送别》教案？

年代:唐 作者:白居易 作品:赋得古原草送别 内容: 离离原上草,一岁一枯荣. 野火烧不尽,春风吹又生. 远芳侵古道,晴翠接荒城. 又送王孙去,萋萋满别情. 注释: 又作"草"

1、离离:历历,分明的样子.

2、远芳:伸展到远处的草.

3、萋萋:茂盛的样子. 韵译: 古原上的野草乱生乱长, 每年春来茂盛秋来枯黄. 任凭野火焚烧不尽不灭, 春风一吹依旧蓬勃生长. 远处芳草掩没古老驿道, 延至荒城一片翠绿清朗. 春绿草长又送游子远去, 萋萋乱草可比满腹离伤. 评析: 这是咏物诗,也可作为寓言诗看.有人认为是讥刺小人的.从全诗看,原上草虽 有所指,但喻意并无确定.“野火烧不尽,春风吹又生,”却作为一种“韧劲”而有 口皆碑,成为传之千古的绝唱.

三、中班中班消防口号？

遭遇火情免不了，注意逃生最重要，

学校是我家，防火大家抓，

人人重视防火，灾害远离你我。普及消防知识，增强防火观念。疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。珍惜生命，远离火患。

消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。公安消防队救火不收费。

安全自检，隐患自改，责任自负。

共建和谐校园远离火灾危害。消防情系你我他预防火灾靠大家。

四、有没有楷草或者草楷？

谢腰。

简单点来说，楷行草三体之间关系如下：楷—行楷—行—行草—草。

从左到右，字笔画间的连带和简化或变化递次增大加剧。

（另外还有一种章草，是所谓「由草写的隶书演变而成的标准草书，是“今草”的前身。」）

有时间再上图。

大概就是这样，我所知道的。

五、上中班有中班费吗？

不需要，

因我们是公办园，一般来说，幼儿园小班、中班、大班学费是一样的，但在个别方面会有不同。

首先，来看看幼儿园收费的构成，包括保教费、伙食费、其他费用，保教费和伙食费所有孩子都是一样的。唯一有一点区别的，就是其他费用。这个其他费用主要是被子、书本等，那么刚入园的小班因为需要购置新的被子、园服等，所以在这个方面的费用会比中大班的孩子收费要高一些。

六、猫咪吃的猫草是什么草？

猫草非常有用，但不是某种特定的植物，而是对猫咪们喜欢闻和吃的植物的统称。

那猫草有什么作用呢？

1、帮助猫咪消化和吐毛。猫咪是食肉动物，吃草可以促进消化、排出吃进肚里的毛髮。如果猫咪长期没有摄取植物，便容易有毛球阻塞的问题。所以生活在野外的猫会不时吃草来帮助肠道蠕动，保持身体健康。家猫没办法像野猫一样随意吃到草类等植物，只能有铲屎官的专门提供。这里不建议让自家猫咪们吃户外草坪的草，因为很可能喷有农药。

2、促进食欲和减压。你没看错，猫咪也是有压力的，来源还很多，家居环境的变化、家中成员变动、或者猫砂换了新的、家中突然出现频繁的嘈音等等伴，都有可能引发负面情绪，需要舒压。

一般来说，常见的猫草有三种

小麦草，又称猫麦草，不含会使猫咪兴奋的物质 ，猫咪吃进胃裡后可以促进肠胃蠕动，帮助他吐出毛球，避免因为长时间在胃裡累积太多毛球，而导致进一步的危害。食用后会有呕吐的行为，呕吐物会夹带著猫草和结团的毛球。这是猫草中最为常见且容易被种植的种类，一般约7~10天便可收成。建议一个星期食用1次就好，食用小麦草虽然可以有效地帮助猫咪排出毛球，但猫咪呕吐的过程也不是那麽舒服的。

猫薄荷，又名猫穗草，猫大麻 。形状似薄荷，有灰绿色叶片和白色的花朵。内含一种名为「荆芥内酯」的化学物质，给猫咪闻到后这些化学物质会跟猫咪鼻子裡的费洛蒙受器做结合，使大脑被短暂麻痺。此时猫咪可能会出现翻滚、啃咬、兴奋或流口水的行为，这些都属正常现象不用太紧张。能够促进食慾、舒缓压力及振奋心情，可用来引导猫咪，在猫抓板上洒一些乾的猫薄荷草，能使他更有兴趣，就比较不会再去抓你的家具囉。虽然说被戏称叫作猫大麻，那也只是猫咪使用后产生的瘫软现象看起来像吸过大麻，并不会上瘾，反而适当使用有助于猫咪身心健康的哦！猫薄荷对奶猫及未满六个月的幼猫几乎没有效果，也有约30%的成年猫咪面对猫薄荷时是起不了作用的，目前猜测是跟基因有关且会遗传。建议一个星期约使用1~3次就好了，太频繁的使用会使消化系统运作太快，造成负面的影响。

木天蓼是猫咪的万能药。树枝、叶子、果实裡都有会让猫咪兴奋的特殊化学物质。会有跟使用猫薄荷一样的症状及功用，但又更强烈一些。也会有一些打滚、兴奋、来回狂奔的行为。也能促进食慾和振奋精神。一样对小猫不太会有反应，不过对大部分的成猫都有反应。萃取液滴入水中可以增加猫咪喝水量，预防肾衰竭。建议在猫咪需要时再使用，一周不超过3次较好。

七、风铃草中班音乐教案及反思

风铃草中班音乐教案及反思

在中班儿童的成长过程中，音乐教育起着重要的作用。今天我为大家带来一份精心设计的风铃草中班音乐教案，并将分享一些我在教学中的反思和观察。

教案概述

教案主题：音乐的奇妙世界

教学目标：

• 培养幼儿对音乐的兴趣和感知能力
• 通过音乐活动，促进幼儿的身心发展
• 引导幼儿感受音乐的情感表达
• 提高幼儿的合作和沟通能力

教学内容：

• 音乐欣赏：播放不同风格的音乐，让幼儿感受音乐的美妙
• 音乐游戏：通过游戏形式，培养幼儿的节奏感和音乐表达能力
• 舞蹈表演：教授简单的舞蹈动作，让幼儿感受自由舞动的乐趣
• 乐器体验：让幼儿亲自尝试各种乐器，拓展音乐知识

教学准备：

• 音乐播放设备
• 舞蹈音乐的配乐
• 简易乐器
• 音乐活动道具（如彩色布条、球等）

教学过程

1. 开场导入

为了引起幼儿的兴趣，我选择播放一段欢快的音乐，让他们跟着节奏一起拍手和跳跃。

2. 音乐欣赏

播放不同类型的音乐，如古典、流行、民族等，让幼儿感受音乐的多样性。可以通过问答方式，引导他们表达对音乐的感受和喜好。

3. 音乐游戏

通过一些简单的音乐游戏，培养幼儿的节奏感和音乐表达能力。例如，让幼儿按照音乐的节奏拍手、跳舞，或者根据音乐的情绪来配合表情和动作。

4. 舞蹈表演

选取一首简单的舞蹈音乐，教授幼儿一些基本的舞蹈动作，并组织他们进行小规模的舞蹈表演。这可以锻炼幼儿的肢体协调能力，同时增强他们的自信心。

5. 乐器体验

准备一些简易乐器，如小鼓、铃铛等，让幼儿亲自尝试演奏。在演奏过程中，我会解释乐器的名称和演奏方法，让幼儿了解更多关于乐器的知识。

教学反思和观察

在教学过程中，我发现幼儿对音乐教学表现出极大的兴趣和主动性。他们在音乐游戏中积极参与，通过体验音乐的不同元素，增强了他们的感知能力和集中注意力的能力。

通过舞蹈表演，我观察到幼儿在自由舞动中表达了自己的情感，他们展示出与音乐相融合的美妙姿态。这不仅培养了他们的肢体协调能力，也让他们学会用身体来表达内心的情感。

而在乐器体验环节，幼儿们充满好奇地尝试不同的乐器，他们用手指敲击、摇动乐器，试图创造出属于自己的音乐。这不仅为他们提供了一次实践的机会，也激发出了幼儿们对音乐创作的兴趣。

总结：

通过本次音乐教学实践，我深刻认识到音乐对中班儿童的重要性。音乐不仅培养了幼儿的感知能力和艺术欣赏能力，更促进了他们的身心发展和社交能力的提升。因此，在中班教育中，我们应该给予音乐教育更多的重视和关注。

八、中班几岁？

4-5岁，小孩在中班还是能学到很多知识的，现在这个年龄阶段是爱学习的阶段

九、中班评语？

1、你是一个能歌善舞的小朋友，你的小手很能干：学会了折衣服、叠被子，还会自己整理学习用具，平时你能与小朋友友好地合作游戏，你做值日工作认真负责，你喜欢帮助别人。马上就要上小学了，如果上课的时候你能积极举手发言，那你一定会更棒的。

　　2、恬恬，你天真可爱，当你有什么问题想不通时，都会大胆地问老师，这说明你是一个爱动脑筋的好孩子;每次老师请你帮忙时，你都很爽快的答应，而且做的很好，这说明你是一个爱劳动的好孩子。这个学期你有很大的进步，特别是画画，一次比一次好。看到你的进步，我们都为你感到高兴。老师就想提醒你，以后讲话时声音轻一点，OK?

十、中班古诗？

静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。