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润联雕刻机(雕刻机喷雾器)

来源:www.haichao.net  时间:2023-01-26 05:08   点击:171  编辑:admin   手机版

1. 雕刻机喷雾器

初次做雪雕的朋友一定会想,做雪雕用什么工具。

其实,工具就在我们身边,家里常用的腻子刀和大一点的水果刀、菜刀,还有我们身边常用的铁锹。把它们稍微改动一下,去掉两边的角,把它改成平板状,然后再打磨一下,这样,一个既实用又经济的雪铲就做成了,成本大概十几元钱。  然后是制作雪坯。首先,我们要了解雪质的好坏,因为雪质的好坏直接影响雕刻的效果。最好是用人工造雪,容易雕刻,但是费用大,对广大雕刻者不适用。我们自己做雪雕,可以选取天然湖面上的雪,或者广场上的雪,还有小区里环卫工人清理起来的雪堆,都比较纯净。因为雪质纯净,作品才能美观,雕刻难度也会减小。  制作雪坯的工具,可以用家里的纸箱,把它上下连接的部分用透明胶布粘在一起,然后立起来,一个简单的雪坯模具就完成了。  装雪的时候一定要把雪打实,每装一尺,就用平板压实、砸实,然后再装再砸,大约过8-10个小时就可以雕刻了。  没有大纸箱的朋友,用小一点的也很好,可以雕小动物。  如果实在找不到纸箱,可以直接把雪堆起来,边堆边用铁锹拍,连续堆几天,就可以堆成长方形等。  制作雪雕必须要有设计图,设计图最好在网上找,最好找立体图形,这样便于边看便雕刻。  接下来是雕刻。先在雪坯的侧面把想雕刻的图案画上去,这样雕刻起来就容易多了。比如,雕刻一只天鹅,先画“2”,小朋友可以雕刻动画人物,这样简单,容易学。如果您的雪雕体积比较大,那么就必须用上脚手架,从上至下进行雕刻。  另外,生活中的物品很多,比如:杯子、电脑、手套等,想雕刻什么就雕刻什么。  为了让作品保存时间长点,可以用家用喷雾器喷上水,这样既结实又不容易融化。

2. 喷绘雕刻机

电脑 打印机 (现在大型打印机都带复印扫描) 装订机 裁纸机 如果扩大经营,,还要 刻字机 条幅机 写真机(户外压电机可以喷写真和喷绘) 再大点就是 雕刻机 喷绘机 UV打印机 。 发光字什么的都可以外包。

3. 喷沙雕刻机

挑选瓷砖,根据背景墙的幅度计划好分成几块

激光雕刻机雕刻出原型

可以精雕机完善各细节,如果不用精雕机的,或用喷砂机进行喷砂,根据工艺而定

原型出来后即可用UV平板打印机上色

表面可以加一层亮光,成品就出来了

雕刻机和uv打印机的对位

4. 雕刻机喷雾器出水嘴配件

喷雾器使用于非常多的行业和领域,包括家具、养植、农作以及建筑等,及时在雕刻机方面我们都会用到喷雾器,主要是对雕刻成品进行调节外漆等,而机械制造上也有可能用的上,而农用喷雾器才是主流,那么农用喷雾器实现喷雾主要是通过哪些原理呢?

农用喷雾器是将液体分散开来的一种机具,是施药机械的一种,分农用、医用和其它用途(如工业用),农用分类为农业机械的植保机械。一般称人力驱动的为喷雾器,动力(发动机、电动机)驱动的为喷雾器。喷雾器按工作原理分液力、气力和离心式喷雾器;按携带方式分手持式、背负式、肩挎式、踏板式、担架式、推车式、自走式、车载式、悬挂式等,还有航空喷雾器。

第一种:

用的是伯努利原理。伯努利原理说的是在同一流质里,流速大,压强小;流速小,压强大。流体会自动从高压流向低压。在通过三叉管时(具体的图不能画出来了,自己领悟),低速流动的水流向高速的流动的空气。水被高速空气撕成一小滴一小滴(设想水龙头里流出的水,刚开始速度慢,是水柱;但后来速度逐渐增大后就变成一滴一滴了)。这些小水滴喷出来后就成了雾。

第二种:

用的是把水压入细管造成高速水流,高速水流碰到障碍物后裂成小水滴。情形像把水龙头扌令大后用手指堵住。家用的喷雾器多用这种结构,成本低。

第三种:

是让水带上电荷(水是电介质),利用同种电荷互相排斥把水分成微滴。这种方法的水滴颗粒很小。同样的原理也用于给汽车涂漆。

第四种:

是超声雾化,振动可以在水面引起“浪花”,超声波的振动频率十 分高,于是它的“浪”的波长很小,因此它的“浪花”——小水滴也很小,这些小水滴就成了雾。医院里治疗呼吸道疾病的喷喉机http://www.sznzhy.com/就是用超声雾化。

5. 雕刻机喷雾器用的什么气

1、先把长虫的木雕仿古雕刻中的物品拿出来整理,不能让木雕清洁的就放到阳光下暴晒;仿古木雕家具要用消毒液重复擦洗几遍,擦净后完全通风枯燥:遭蛀虫或白蚁蛀蚀的木木雕家具,可将微量杀虫药液(敌敌畏)滴入虫蛀孔,也可用尖辣椒或花椒捣成沫,塞入虫蛀孔。

2、虫蛀处涂改石蜡油,接连仿古门窗涂改10天即可。可是,牢记橱柜等餐具类木雕家具不能运用杀虫剂和石蜡油。

3、在装饰或之后尽量喷防虫水,采办的纯木木雕家具必定要保证通过防虫处置。

4、若是有条件的话,新买了木雕家具后, 在木雕家具内没有油漆的木板外表涂刷一遍清漆,既能增强美感,也能防止生虫。

5、用柴油涂擦。晴天将已遭虫蛀的木柜放在向阳处,用毛刷或棉纱蘸柴油将木柜悉数涂一遍。晒二三小时再涂1次,再晒,待看见蛀虫死在洞口即可。然后用洗衣粉液洗净、晾干。

6、涂料处置。对没有受害的一些旮旯,用生桐油、虫胶漆或清漆等涂料,刷木柜的外表,使蛀与空气阻隔,到达防蛀的意图。要注意的是,在涂刷时,正反面和木柜内壁都要涂刷均匀。

7、药剂处置。当木柜被虫蛀害时,可用敌敌畏和水以1:5的份额配成药液,用喷雾器悉数喷发,让药液进入木柜内,要接连喷发3-5次,经8小时后,可杀死悉数蛀虫。往后,将木柜用清水洗刷洁净、晾干。

6. 浮雕喷绘机

UV卷材机和UV平板机性能是差不多的,用的UV墨水,即打即干,效果逼真,用的理光G5喷头,可以打印彩图+浮雕+光油效果,打印材料有天花软膜、墙布、车贴、灯箱布等,用途很广;而普通的喷绘机精度不高,用的弱溶剂墨水,气味很大,广告上打印大幅的喷绘布,可远看

7. 雕刻机喷雾器怎么安装

1、要正确安装喷雾器零部件。检查各连接是否漏气,使用时,先安装清水试喷,然后再装药剂。

2、作业前按操作规程,严格遵守药品的使用事项配制好农药。向药液桶内加注药液前,一定要将开关关闭,以免药液漏出,加注药液要用滤网过滤,且药液的液面不能超过安全水位线。

3、将喷雾器背在背后,左手拿压杆上下压动至一定的压力时(压动次数约在30次/分),右手执喷杆手柄打开开关并摆动喷杆,根据被喷植物(或面积)大小调节开关大小,使喷头按要求上下或左右喷雾。

4、初次装药液时,由于气室及喷杆内含有清水,在喷雾起初的2~3分钟内所喷出的药液浓度较低,所以应注意补喷,以免影响病虫害的防治效果。

5、喷药时要注意力集中,手眼配合,用力要有节奏,将喷咀对准受病虫害的植物部位喷施农药,做到周到、均匀、正确、安全。

6、工作完毕,应及时倒出桶内残留的药液,并用清水洗净倒干,同时,检查气室内有无积水,如有积水,要拆下水接头放出积水。

7、若短期内不使用喷雾器,应将主要零部件清洗干净,擦干装好,置于阴凉干燥处存放。若长期不用,则要将各个金属零部件涂上黄油,防止生锈。

8、用药后48小时内,如发现药害应立即喷洒1%~2%的洗衣粉溶液,或喷洒清水数次,以缓解药害,减轻损失

8. 雕刻机喷雾器怎么使用

转移印花

  先用印刷方法将颜料印在纸上,制成转移印花纸,再通过高温(在纸背上加热加压)把颜色转移到织物上,一般用于化纤面料,特点是颜色鲜艳,层次细腻,花型逼 真,艺术性强,但该工艺只适用于涤纶等少数合成纤维。转移印花工艺简单,投资小,生产灵活,在市场上比较流行...不过说实话,这转移印花和其他 的印花种类对比一下,价格是高了点,不过是有一定的档次的~~

  拔染印花

  (拔染)discharge print(拔染印花)选用不耐拔染剂的染料染地色,烘干后,用含有拔染剂或同时含有耐拔染剂的花色染料印浆印花,后处理时,印花处地色染料被破坏而消色,形成色地上的白色花纹或因花色染料上染形成的彩色花纹。又称拔白或色拔。

  减量印花

  该工艺利用交织或混纺织物中不同纤维的耐化学腐蚀性质差异,通过印花方法施加烧拔剂在织物局部去除其中一种纤维,保留其他纤维而形成半透明花纹。又叫烧拔印花或烂花印花。

  皱缩印花

  利用印花方法在织物上局部施加能使纤维膨胀或收缩的化学品,通过适当处理,使印花部位纤维和非印花部位纤维产生膨化或收缩的差异,从而获得表面有规律凹凸花型的产品。如用烧碱作膨化剂的纯棉印花泡泡纱。又叫凹凸印花。

  平网印花

  印花模具是固定在方形架上并具有镂空花纹的涤纶或锦纶筛网(花版)。花版上花纹处可以透过色浆,无花纹处则以高分子膜层封闭网眼。印花时,花版紧压织物, 花版上盛色浆,用刮刀往复刮压,使色浆透过花纹到达织物表面。平网印花生产效益低,但适应性广,应用灵活,适合小批量多品种的生产。

  圆网印花

  印花模具是具有镂空花纹的圆筒状镍皮筛网,按一定顺序安装在循环运行的橡胶导带上方,并能与导带同步转动。印花时,色浆输入网内,贮留在网底,圆网随导带转动时,紧压在网底的刮刀与花网发生相对刮压,色浆透过网上花纹到达织物表面。

  圆网印花属于连续加工,生产效率高,兼具滚筒和平网印花的优点,但是在花纹精细度和印花色泽浓艳度上还有一定局限性。记得:圆网印花在颜色上色泽选择是有一定的局限性。

  颜料印花

  又叫涂料印花,由于颜料是非水溶性着色物质,对纤维无亲和力,其着色须靠能成膜的高分子化合物(粘着剂)的包覆和对纤维的粘着作用来实现。颜料印花可用于 任何纤维纺织品的加工,在混纺、交织物的印花上更具有优越性,且工艺简单、色谱较广,花形轮廓清晰,但手感不佳,摩擦牢度不高。

  锌版印花

  在锌版上雕出漏空花样,覆于织物上,刮涂色浆而获得花纹的印花方法。这种方法适合于印制大花形或粗厚织物,如头巾、毛巾等。

  滚筒印花

  用刻有凹形花纹的铜制滚筒在织物上印花的工艺方法,又称铜辊印花。刻花的滚筒简称花筒。印花时,先使花筒表面沾上色浆,再用锋利而平整的刮刀将花筒未刻花部分的表面色浆刮除,使凹形花纹内留有色浆。当花筒压印于织物时,色浆即转移到织物上而印得花纹。每只花筒印一种色浆,如在印花设备上同时装有多只花筒,就可连续印制彩色图案。

  数码印花

  数码印花,是用数码技术进行的印花。数码印花技术是随着计算机技术不断发展而逐渐形成的一种集机械、计算机机电子信息技术为一体的高新技术产品,它最早出现于20世纪90年代中期,这项技术的出现与不断完善,给纺织印染行业带来了一个全新的概念,其先进的生产原理及手段,给纺织印染带来了一个前所未有的发展机遇。

  喷雾印花

  用含液体的喷雾器,通过有花纹的筛网孔眼或型纸雕空处将染液喷撒到织物上的一种印花方法。又称喷液印花。70年代研究出用电子计算机程序控制的喷印花法,由很多组合的喷射口间歇喷出各色染液,形成各种色彩的图案,主要用于地毯印花。

9. 雕刻机喷雾器原理

写化学日记将难点化整为零

不少聪明的孩子别的学科成绩尚可,就是化学老是丢分,有人称化学为理科中的文科,因为化学知识比较散、杂,好似一盘散沙,更需要整理,而课后写化学日记不失为一个好的做法。具体地说化学日记可以包括以下几部分内容:

1. 总结性日记 对本节教学内容知识点的整理,指出所学知识与前面知识的联系,本节课的重点知识及学习这些重点知识的体会,起到理解、巩固、强化知识的作用。如酸与活泼金属的反应,既是金属的性质,又是酸的通性,对金属具体有些什么要求,对酸又有些什么要求,如果不符合会产生什么后果?为什么?进行研究。

2. 质疑性日记 包括在做作业时遇到的问题、困惑及通过作业对课堂教学又产生了想法。如在比较了浓硫酸、稀硫酸不同的性质后,会产生一些疑问:为什么同样的溶质会产生如此不同的结果,这两种溶液中的微粒成分有什么不同,激发学生去探究的积极性。

3. 思路性日记 学生在解题过程中常常会出现各种巧妙的直觉思维,往往是教师也难以预料的,思路性日记就是学生表现出超乎寻常的灵感时及时记录下来的一种化学日记,这其实是创造性思维的萌芽,也是稍纵即逝的思维的火花。

在药品的生产、研究及检验等过程中,常常会遇到有机化合物的分离、提纯和鉴别等问题。有机化合物的鉴别、分离和提纯是三个既有关联而又不相同的概念。

分离和提纯的目的都是由混合物得到纯净物,但要求不同,处理方法也不同。分离是将混合物中的各个组分一一分开。在分离过程中常常将混合物中的某一组分通过化学反应转变成新的化合物,分离后还要将其还原为原来的化合物。提纯有两种情况,一是设法将杂质转化为所需的化合物,另一种情况是把杂质通过适当的化学反应转变为另外一种化合物将其分离(分离后的化合物不必再还原)。

鉴别是根据化合物的不同性质来确定其含有什么官能团,是哪种化合物。如鉴别一组化合物,就是分别确定各是哪种化合物即可。在做鉴别题时要注意,并不是化合物的所有化学性质都可以用于鉴别,必须具备一定的条件:

(1) 化学反应中有颜色变化

(2) 化学反应过程中伴随着明显的温度变化(放热或吸热)

(3) 反应产物有气体产生

(4) 反应产物有沉淀生成或反应过程中沉淀溶解、产物分层等。

本课程要求掌握的重点是化合物的鉴别,为了帮助大家学习和记忆,将各类有机化合物的鉴别方法进行归纳总结,并对典型例题进行解析。

一.各类化合物的鉴别方法

1.烯烃、二烯、炔烃:

(1)溴的四氯化碳溶液,红色腿去

(2)高锰酸钾溶液,紫色腿去。

2.含有炔氢的炔烃:

(1) 硝酸银,生成炔化银白色沉淀

(2) 氯化亚铜的氨溶液,生成炔化亚铜红色沉淀。

3.小环烃:三、四元脂环烃可使溴的四氯化碳溶液腿色

4.卤代烃:硝酸银的醇溶液,生成卤化银沉淀;不同结构的卤代烃生成沉淀的速度不同,叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快,仲卤代烃次之,伯卤代烃需加热才出现沉淀。

5.醇:

(1) 与金属钠反应放出氢气(鉴别6个碳原子以下的醇);

(2) 用卢卡斯试剂鉴别伯、仲、叔醇,叔醇立刻变浑浊,仲醇放置后变浑浊,伯醇放置后也无变化。

6.酚或烯醇类化合物:

(1) 用三氯化铁溶液产生颜色(苯酚产生兰紫色)。

(2) 苯酚与溴水生成三溴苯酚白色沉淀。

7.羰基化合物:

(1) 鉴别所有的醛酮:2,4-二硝基苯肼,产生黄色或橙红色沉淀;

(2) 区别醛与酮用托伦试剂,醛能生成银镜,而酮不能;

(3) 区别芳香醛与脂肪醛或酮与脂肪醛,用斐林试剂,脂肪醛生成砖红色沉淀,而酮和芳香醛不能;

(4) 鉴别甲基酮和具有结构的醇,用碘的氢氧化钠溶液,生成黄色的碘仿沉淀。

8.甲酸:用托伦试剂,甲酸能生成银镜,而其他酸不能。

9.胺:区别伯、仲、叔胺有两种方法

(1)用苯磺酰氯或对甲苯磺酰氯,在NaOH溶液中反应,伯胺生成的产物溶于NaOH;仲胺生成的产物不溶于NaOH溶液;叔胺不发生反应。

(2)用NaNO2+HCl:

脂肪胺:伯胺放出氮气,仲胺生成黄色油状物,叔胺不反应。

芳香胺:伯胺生成重氮盐,仲胺生成黄色油状物,叔胺生成绿色固体。

10.糖:

(1) 单糖都能与托伦试剂和斐林试剂作用,产生银镜或砖红色沉淀;

(2) 葡萄糖与果糖:用溴水可区别葡萄糖与果糖,葡萄糖能使溴水褪色,而果糖不能。

(3)麦芽糖与蔗糖:用托伦试剂或斐林试剂,麦芽糖可生成银镜或砖红色沉淀,而蔗糖不能。

二.例题解析

例1.用化学方法鉴别丁烷、1-丁炔、2-丁炔。

分析:上面三种化合物中,丁烷为饱和烃,1-丁炔和2-丁炔为不饱和烃,用溴的四氯化碳溶液或高锰酸钾溶液可区别饱和烃和不饱和烃,1-丁炔具有炔氢而2-丁炔没有,可用硝酸银或氯化亚铜的氨溶液鉴别。因此,上面一组化合物的鉴别方法为:

例2.用化学方法鉴别氯苄、1-氯丙烷和2-氯丙烷。

分析:上面三种化合物都是卤代烃,是同一类化合物,都能与硝酸银的醇溶液反应生成卤化银沉淀,但由于三种化合物的结构不同,分别为苄基、二级、一级卤代烃,它们在反应中的活性不同,因此,可根据其反应速度进行鉴别。上面一组化合物的鉴别方法为:

例3.用化学方法鉴别下列化合物

苯甲醛、丙醛、2-戊酮、3-戊酮、正丙醇、异丙醇、苯酚

分析:上面一组化合物中有醛、酮、醇、酚四类,醛和酮都是羰基化合物,因此,首先用鉴别羰基化合物的试剂将醛酮与醇酚区别,然后用托伦试剂区别醛与酮,用斐林试剂区别芳香醛与脂肪醛,用碘仿反应鉴别甲基酮;用三氯化铁的颜色反应区别酚与醇,用碘仿反应鉴别可氧化成甲基酮的醇。鉴别方法可按下列步骤进行:

(1) 将化合物各取少量分别放在7支试管中,各加入几滴2,4-二硝基苯肼试剂,有黄色沉淀生成的为羰基化合物,即苯甲醛、丙醛、2-戊酮、3-戊酮,无沉淀生成的是醇与酚。

(2) 将4种羰基化合物各取少量分别放在4支试管中,各加入托伦试剂(氢氧化银的氨溶液),在水浴上加热,有银镜生成的为醛,即苯甲醛和丙醛,无银镜生成的是2-戊酮和3-戊酮。

(3) 将2种醛各取少量分别放在2支试管中,各加入斐林试剂(酒石酸钾钠、硫酸酮、氢氧化钠的混合液),有红色沉淀生成的为丙醛,无沉淀生成的是苯甲醛。

(4) 将2种酮各取少量分别放在2支试管中,各加入碘的氢氧化钠溶液,有黄色沉淀生成的为2-戊酮,无黄色沉淀生成的是3-戊酮。

(5) 将3种醇和酚各取少量分别放在3支试管中,各加入几滴三氯化铁溶液,出现兰紫色的为苯酚,无兰紫色的是醇。

(6) 将2种醇各取少量分别放在支试管中,各加入几滴碘的氢氧化钠溶液,有黄色沉淀生成的为异丙醇,无黄色沉淀生成的是丙醇。

1、彩色温度计的制作

【实验原理】

钴的水合物在加热逐步失水时,会呈现不同的颜色,因此可以根据温度的变

化而呈现的颜色变化做成温度计。

【实验步骤及现象】

在试管中加入半试管95%乙醇和少量红色氯化钴晶体(CoCl2·6H2O),

振荡使其溶解,在常温下呈紫红色,加热时随温度升高颜色呈蓝紫色至纯蓝。

2、苏打——酸灭火器

【实验步骤及现象】

(A)如下图所示,用一个大瓶子配上一个单孔胶塞并插上玻璃管。向瓶中

加入一些碳酸氢钠溶液,取一支能装入瓶内的试管,盛满浓盐酸后,将试管缓慢

放入瓶中,使试管能竖立起来,塞上插有玻璃管的胶塞。使用灭火器时,倒转瓶

子并将玻璃管口指向火焰。小心!不要把管口对着别人或自己。

(B)向酸中加入洗涤剂以产生起覆盖作用的泡沫。将瓶子对准火焰,迅速

倒转瓶子,剧烈反应生成大量二氧化碳,则气体的压力将液体从管口压出而灭

火。

3、魔棒点灯

你能不用火柴,而是用一根玻璃棒将酒精灯点燃么?

实验:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿(或玻璃片)上,在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻就被点着了。

4、建造一座“水中花园”

将硅酸钠(Na2SiO3)溶于水中制成溶质质量分数为40%的水玻璃,轻轻将

盐的晶粒,如钴、铁、铜、镍和铅的氯化物,铝、铁、铜和镍的硫酸盐,钴、

铁、铜和镍的硝酸盐,加入到水玻璃中(注意不能摇混),则五彩缤纷的“花”

就慢慢地生长起来了。

5、喷雾作画

实验原理

FeCl3溶液遇到硫氰化钾(KSCN)溶液显血红色,遇到亚铁氰化钾〔K4[Fe(CN)6]〕溶液显蓝色,遇到铁氰化钾〔K3[Fe(CN)6]〕溶液显绿色,遇苯酚显紫色。FeCl3溶液喷在白纸上显黄色。

实验用品

白纸、毛笔、喷雾器、木架、摁钉。

FeCl3溶液、硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液。

实验步骤

1. 用毛笔分别蘸取硫氰化钾溶液、亚铁氰化钾浓溶液、

铁氰化钾浓溶液、苯酚浓溶液在白纸上绘画。

2. 把纸晾干, 钉在木架上。

3. 用装有FeCl3溶液的喷雾器在绘有图画的白纸上喷上FeCl3溶液。

6、木器或竹器上刻花(字)法

反应原理:稀硫酸在加热时成为浓硫酸,具有强烈的脱水性,使纤维素

(C6H10O5)n失水而碳化,故呈现黑色或褐色。洗去多余的硫酸,在木(竹)器上就

得到黑色或褐色的花或字。

实验步骤:用毛笔蘸取质量分数为5%的稀硫酸在木器(或竹器)上画花或写

字。晾干后把木(竹)器放在小火上烘烤一段时间,用水洗净,在木(竹)器上就

得到黑色或褐色的花样或字迹。

7、蛋白留痕

取一只鸡蛋,洗去表面的油污,擦干。用毛笔蘸取醋酸,在蛋壳上写字。等醋酸蒸发后,把鸡蛋放在稀硫酸铜溶液里煮熟,待蛋冷却后剥去蛋壳,鸡蛋白上留下了蓝色或紫色的清晰字迹,而外壳却不留任何痕迹。

这是因为醋酸溶解蛋壳后能少量溶入蛋白。鸡蛋白是由氨基酸组成的球蛋白,它在弱酸性条件中发生水解,生成多肽等物质,这些物质中的肽键遇Cu2+发生络合反应,呈现蓝色或者紫色。

8、紫罗兰的变色实验

—— 酸碱指示剂原理

这个季节正好是有紫罗兰的时候,可以用紫罗兰来做酸碱指示剂啊。

实验操作见新教材(人教版),很有意思的。这个实验简单实验现象明显。用菊花做的效果也不错。

当初玻义耳可是通过偶然发现这个现象而提出酸碱指示剂这个概念的哦。

9、检验含碘食盐成分中的碘

实验原理

含碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),除此之外,一般不含有其他氧化性物质。在酸性条件下IO3-能将I-氧化成I2, I2遇淀粉试液变蓝;而不加碘的食盐则不能发生类似的反应。

实验用品

试管、胶头滴管。

含碘食盐溶液、不加碘食盐溶液、KI溶液、稀硫酸、淀粉试液。

实验步骤

1. 在2支试管中分别加入少量含碘食盐溶液和不加碘食盐溶液,然后各滴入几滴稀硫酸,再滴入几滴淀粉试液。观察现象。

2. 在另一试管中加入适量KI溶液和几滴稀硫酸,然后再滴入几滴淀粉试液。观察现象。

3. 将第3支试管中的液体分别倒入前2支试管里,混合均匀,观察现象。

10、自制汽水

汽水是由矿泉水或经过煮沸、紫外线照射消毒后的饮用水,充以二氧化碳制成

的。属于含二氧化碳的碳酸饮料。工厂制作汽水是通过加压的方法,使二氧化碳气

溶解在水里。汽水中溶解的二氧化碳越多,质量越好。市场上销售的汽水,大约是

1体积水中溶有l体积~4.5体积二氧化碳。有的汽水中除含二氧化碳外,还加入适

量白糖、果汁和香精。

二氧化碳从体内排出时,可以带走一些热量,因此喝汽水能解热消渴。喝冰镇

汽水时,由于汽水的温度更低,溶解的二氧化碳更多(0 ℃时,二氧化碳的溶解度

比20 ℃时大1倍),有更多的二氧化碳要从体内排出,能带走更多的热量,所以更

能降低肠胃的温度。因此,千万不能大量饮用冰镇汽水,以免对肠胃产生强烈的冷

刺激,引起胃痉挛、腹痛,甚至诱发肠胃炎。此外,过量的汽水会冲淡胃液,降低

胃液的消化能力和杀菌作用,影响食欲,甚至加重心脏、肾脏负担,引起身体不适。

在实验室和家庭中也可以自制汽水。取一个洗刷干净的汽水瓶,瓶里加入占容

积80%的冷开水,再加入白糖及少量果味香精,然后加入2 g碳酸氢钠,搅拌溶解

后,迅速加入2 g柠檬酸。并立即将瓶盖压紧,使生成的气体不能逸出,而溶解在

水里。将瓶子放置在冰箱中降温。取出后,打开瓶盖就可以饮用。

11、检验尿糖

〔实验原理〕

糖尿病患者尿液中含有葡萄糖,含糖量多,则病情重。检验尿液中的含糖量,

可以用硫酸铜跟酒石酸钾钠与氢氧化钠溶液配制成的叫做费林试剂的药液来检验。

其反应原理与用氢氧化铜悬浊液检验醛基相同。

〔实验操作〕

①配制费林试液

取100 mL蒸馏水,加入3.5 g硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)制成溶液I;另取

100 mL蒸馏水,加入17.3 g酒石酸钾钠(NaKC4H4O6·4H2O)和 6 g氢氧化钠制成溶

液II。将溶液I与溶液II分装在两只洁净的带密封塞的试剂瓶中,使用时等体积混

合即成费林试液。

②检验

用吸管吸取少量尿液(1mL~2 mL)注入一支洁净的试管中,再用另一支吸管

向试管中加入3~4滴费林试剂,在酒精灯火焰上加热至沸腾,加热后:(1)若溶

液仍为蓝色,表明尿液中不含糖,用“-”表示;(2)若溶液变为绿色,表明尿

液中含少量糖,用“+”表示;(3)若溶液呈黄绿色,表明尿糖稍多,用“++”表

示;(4)若溶液呈土黄色,表明尿糖较多,用“+++”表示;(5)若溶液呈砖红

色浑浊,说明尿糖很多,用“++++”表示。

12、蔬菜中维生素C的测定

【实验原理】

淀粉溶液遇到碘会变成蓝紫色,这是淀粉的特性。而维生素C能与蓝紫色溶液中

的碘发生作用,使溶液变成无色。通过这个原理,可以用来检验一些蔬菜中的维生

素C。 【实验步骤及现象】

在玻璃瓶内放少量淀粉,倒入一些开水,并用小棒搅动成为淀粉溶液。滴入2

~3 滴碘酒,你会发现乳白色的淀粉液变成了蓝紫色。再找2 ~3 片青菜,摘去菜

叶,留下叶柄,榨取出叶柄中的汁液,然后把汁液慢慢滴入玻璃瓶中的蓝紫色的液

体中,边滴入边搅动。这时,你又会发现蓝紫色的液体又变成了乳白色。说明青菜

中含有维生素C。

13、鞭炮的制作

①配方 硝酸钾3 g、硫磺2 g、炭粉4 g~5 g、蔗糖5 g、镁粉l g~2 g混

合,点燃即爆炸。

②反应 反应以1硫2硝3碳的黑色火药为基础(实际质量配比是:硝酸钾占

75%、硫占10%、炭占15%):2KNO3+S+3C == K2S+N2+3CO2

蔗糖作为气体发生剂以增加响度,镁则为发光剂。试验可在一坩埚中进行。如

用硬纸做成筒壳,将原料填入并用导火索(30%硝酸钾溶液浸过的纸卷)点燃,则

为爆竹。将若干小爆竹用导火索连接,即为鞭炮,是现代炸弹的前身。

14、固体酒精

酒精与水可以任意比混溶,醋酸钙只溶于水而不溶于酒精。当饱和醋酸钙溶液注入酒精中时,饱和溶液中的水溶解于酒精中,致使醋酸钙从酒精溶液中析出,呈半固态的凝胶状物质——“胶冻”,酒精充填其中。点燃胶状物时,酒精便燃烧起来。

实验用品

药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、蒸发皿、火柴。

酒精(质量分数95%以上)、醋酸钙、蒸馏水。

实验步骤

1. 在烧杯中加入20 mL蒸馏水,再加入适量醋酸钙,制备醋酸钙饱和溶液。

2. 在大烧杯中加入80 mL酒精,再慢慢加入15 mL饱和醋酸钙溶液,用玻璃棒不断搅拌,烧杯中的物质开始时出现浑浊,继而变稠并不再流动,最后成为凝胶状。

3. 取出胶冻,捏成球状,放在蒸发皿中点燃。胶冻立即着火,并发出蓝色火焰。

15、一触即发

〔实验原理〕 乙炔通入银氨溶液生成乙炔银沉淀,乙炔银干燥后若受热、摩擦或撞击都会发生爆炸。

C2H2+2[Ag(NH3)2]OH→C2Ag2+2H2O+4NH3

加热

C2Ag2====2C+2Ag

〔实验操作〕

在大试管中装入新制的银氨溶液15 mL~20 mL,向其中通入乙炔气体,立即反应生成灰白色的乙炔银沉淀,继续通入乙炔至反应完全后过滤,洗涤干净滤渣,将滤渣分为绿豆大小的若干撮,放在一张滤纸上在阴凉稳妥处风干。将风干后的乙炔银放在厚书本中,稍用力合上书本即发生爆炸;放在地面用鞋底轻轻一擦也发生爆炸;放在石棉网上微热或用星火接触也发生爆炸。

〔实验成败关键及注意事项〕

本实验不难做,但实验后的残留物一定要及时处理掉以确保安全

16、电池的制作

一、伽伐尼电池

①方法

用一根5 cm铜丝和一条2 mm宽的锌片,分别插到土豆或西红柿内;再用耳机的两端接触铜丝和锌片,便能清晰地听到声音。如果把12个土豆按上法每个都插入铜片和锌片然后串联,接上电键及1.5 V的小电珠;合键时电珠被点亮。

1780年意大利的伽伐尼从青蛙腿的触电肌肉收缩发现了生物电,提出了原电池的

雏形。

②原理

铜锌电池中铜为正极、锌为负极,土豆汁或西红柿汁为电解质溶液,起导电

作用。

17、自动长毛的鸭子:

用铝皮剪成一个鸭子形状(兔子、猫、老鼠……随便啦),用棉签沾上HgNO3溶液涂在铝皮上,过几分钟后将铝皮上的HgNO3搽干。接着就可以看见铝鸭子自动长出白毛出来!

实验原理:铝为活泼金属,但由于铝表面有致密的氧化膜,阻止了铝与空气的反应。HgNO3溶液涂上去后,破坏了致密氧化膜,同时形成Al-Hg合金,使得Al表面不能再形成致密氧化膜。Al可以持续和空气中的氧气反应,生成白色Al2O3。

注意事项:HgNO3为剧毒化合物,实验时注意防护措施!

18、不用电的电灯泡

灯泡中装有镁条和浓硫酸,它们在灯泡内发生激烈的化学反应,引起了放热发光。大家知道,浓硫酸具有强烈的氧化性,尤其是和一些金属相遇时更能显示出它的氧化本领。金属镁又是特别容易被氧化的物质,所以它俩是天生的“门当户对”了,只要一相遇,便立刻发生脱的化学反应:

Mg + 2H2SO4(浓)= MgSO4 + SO2 + 2H20

在反应过程中放出大量的热量,使电灯泡内的温度急剧上升,很快地使镁条达到燃点,在浓硫酸充分供给氧的情况下,镁条燃烧得更旺,好象照明弹一样。

19、烧不着的棉布

棉布是由棉花制成的,棉花主要的化学成分是纤维素分子构成的,它含有碳、氢、氧元素,所以是可燃的物质。布条事先浸过30%的磷酸钠溶液,晾干后再浸入30%的明矾溶液中,再晾于,这样,布条上就有两种化学药品,磷酸钠和明矾,磷酸钠在水中显碱性,而明矾在水中显酸性,它们反应之后除生成水外,还生成不溶解于水的氢氧化铝。所以实际上棉布条被一层氢氧化铝薄膜包围了,氢氧化铝遇热后又变成了氧化铝和水,就是这层致密的氧化铝薄膜保护了布条,才免于火的袭击。经过这样处理过的棉布在工农业生产和国防建设上都广泛的应用。

20、红糖制白糖

【实验原理】

红糖中含有一些有色物质,要制成白糖,须将红糖溶于水,加入适量活性炭,将红糖中的有色物质吸附,再经过滤、浓缩、冷却后便可得到白糖。

【实验步骤及现象】

称取5 g~10 g红糖放在小烧杯中,加入40 mL水,加热使其溶解,加入0.5 g~1 g活性炭,并不断搅拌,趁热过滤悬浊液,得到无色液体,如果滤液呈黄色,可再加入适量的活性炭,直至无色为止。将滤液转移到小烧杯里,在水浴中蒸发浓缩。当体积减少到原溶液体积的1/4左右时,停止加热。从水浴中取出烧杯,自然冷却,有白糖析出。

21、自制指示剂

实验原理

许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素,这些色素在酸性溶液或碱性溶液里显示不同的颜色,可以作为酸碱指示剂。

实验用品

试管、量筒、玻璃棒、研钵、胶头滴管、点滴板、漏斗、纱布。

花瓣(如牵牛花)、植物叶子(如紫甘蓝)、萝卜(如胡萝卜、北京心里美萝卜)、酒精溶液(乙醇与水的体积比为1∶1)、稀盐酸、稀NaOH溶液。

实验步骤

1. 取一些花瓣、植物叶子、萝卜等,分别在研钵中捣烂后,各加入5 mL酒精溶液,搅拌。再分别用4层纱布过滤,所得滤液分别是花瓣色素、植物叶子色素和萝卜色素等的酒精溶液,将它们分装在3支试管中。

2. 在白色点滴板的孔穴中分别滴入一些稀盐酸、稀NaOH溶液、蒸馏水,然后各滴入3滴花瓣色素的酒精溶液。观察现象。

3. 用植物叶子色素的酒精溶液、萝卜色素的酒精溶液等代替花瓣色素的酒精溶液做上述实验,观察现象。

22、玻璃棒点燃了冰块

玻璃棒能点燃冰块,不用火柴和打火机,只要用玻璃棒轻轻一点,冰块就立刻地燃烧起来,而且经久不熄。你如果有兴趣,可以做个实验看看。先在一个小碟子里,倒上1一2小粒高锰酸钾,轻轻地把它研成粉未,然后滴上几滴浓硫酸,用玻璃棒搅拌均匀,蘸有这种混合物的玻璃棒,就是一只看不见的小火把,它可以点燃酒精灯,也可以点燃冰块。不过,在冰块上事先放上一小块电石,这样,只要用玻璃棒轻轻往冰块上一触,冰块马上就会燃烧起来。请读者试验后,做出答案来。

道理很简单。冰块上的电石(化学名称叫碳化钙)和冰表面上少量的水发生反应,这种反应所生成的电石气(化学名称叫乙炔)是易燃气体。由于浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化剂,它足以能把电石气氧化并且立刻达到燃点,使电石气燃烧,另外,由于水和电石反应是放热反应,加之电石气的燃烧放热,更使冰块熔化成的水越来越多,所以电石反应也越加迅速,电石气产生的也越来越多,火也就越来越旺。

23、白花变蓝花

器具:铁架台、铁夹、蒸发皿、滴管

药品:锌粉、碘片、浆糊

方法:取一只蒸发皿放入2克锌粉和2克碎碘片,拌和均匀,在蒸发皿的正上方吊一朵白纸花,白纸花上涂以面粉浆糊。

一朵白纸花,现在我要“滴水生紫烟、紫烟造兰花”。然后用胶头滴管吸取冷水,加一二滴于混合粉上,立即有紫烟和白雾腾空而起,团团彩云都抢着去拥抱白纸花,把白花染成兰花,再熏染一二次,蓝花更加鲜艳、逼真。

原理:干态下的碘片和锌粉,常温下不易直接化合,加入少量水作催化剂后,立即剧烈反应生成碘化锌并放出大量的热,使未反应的碘升华成紫烟,水受热汽化,空中冷凝成白雾,碘和白纸花上的面粉接触显兰色,于是紫烟造出蓝花。

24、琥珀”标本的制作

我们可以选用优质(特级)松香,自己动手制作一块人造琥珀标本,花费不多,操作也不难。现将制作方法介绍如下:

把买来的优质松香(用量的多少根据昆虫大小来决定,一般100克左右就能做一块),放在烧杯内,加少量酒精(它们的比例一般采用10:1),用酒精灯加热,不断地用玻璃棒搅拌,直到松香熔化,含的酒精基本上蒸发就好了

然后,把要做标本的蝴蝶、甲壳虫、小植物放在事先用硬纸折好的小纸盒内(先在折好的纸盒内衬一层蜡纸)。纸盒折成象火柴盒芯子的形状。再把熔化的松香慢慢倒入盒内。当松香凝结变硬以后,撕去纸盒,用快刀小心地削去标本四周多余部分,这是琥珀标本的毛坯,只有上面透明,可以看清楚里面的小昆虫,其余的五面是毛糙、不透明的,看不清里面的小昆虫,还必须经过酒精洗涤,晾干,这样整块人造琥珀通身透明,小昆虫象冬眠般地睡在里面,微细的结构都看得一清二楚,好象一块真的昆虫琥珀一样。装在玻璃盒内,标本就制成功了。

25、制作不易生锈的铁钉(带有氧化膜)

材料:铁钉

仪器:三脚架,石棉网,酒精灯,烧杯,试管

药品:稀盐酸,稀氢氧化钠,氢氧化钠固体,硝酸钠,亚硝酸钠,蒸馏水

步骤:

1、先用试管量取适量稀氢氧化钠,把铁钉投进,除去油膜

2、再用试管量取适量稀盐酸,把铁钉投进,除去镀锌层,氧化膜和铁锈

3、称取2g固体氢氧化钠,0.3g硝酸钠和一角匙亚硝酸钠,在烧杯中溶于10ml蒸馏水

4、把铁钉投入烧杯中,加热至表面生成亮蓝色或黑色的物质为止

原理:

亚硝酸根在中性和碱性环境中有一定的氧化性,在强碱溶液中,与铁反应生成亚铁酸钠(Na2Fe2O4)和一水合氨,生成的亚铁酸钠不稳定,在亚硝酸根和铁的作用下在铁表面分解为致密氧化膜。

注意:

NaOH有强烈腐蚀性,并且溶于水时放出大量热。而亚硝酸钠为剧毒物质,做完实验要彻底把手洗干净。

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